Подготовка к школе в 6-7 лет: что должен уметь ребёнок

Подготовка к школе в 6-7 лет - это не только буквы и цифры. Учителя начальных классов чаще говорят о другом: умеет ли ребёнок слушать взрослого, посидеть над заданием 15-20 минут, сам переодеться и найти свои вещи. В статье разберём шесть областей, которые помогают ребёнку освоиться в первом классе, и для каждой подскажем, как тренировать её дома в игре. Отдельно поговорим о самостоятельности, режиме перед школой и о том, что собрать к 1 сентября.

О чём на самом деле речь

Когда говорят «готов к школе», часто представляют ребёнка, который читает по слогам и считает до ста. Это полезно, но в первом классе буквам и счёту всё равно учат с самого начала. Гораздо сложнее даются вещи, о которых родители вспоминают реже.

• Самостоятельность. В школе рядом нет воспитателя, который поможет переобуться, найдёт пенал и напомнит сходить в туалет. Ребёнку пригодится умение справляться с этим самому.
• Умение слушать взрослого. Учитель даёт задание всему классу сразу. Важно услышать его, запомнить и начать делать, а не ждать, пока объяснят лично.
• Усидчивость. Урок длится дольше, чем занятие в садике. Если ребёнок может 15-20 минут заниматься одним делом, ему будет легче.
• Интерес к новому. Ребёнок, которому любопытно, задаёт вопросы и сам тянется к книгам и заданиям. Этот интерес легко погасить муштрой и легко поддержать игрой.

Навыки по областям

В таблице собраны примеры того, что обычно умеет ребёнок к школе, и простые игры для дома. Не все пункты должны быть отмечены галочкой: многие навыки догоняют уже в первом классе.

Занятия дома по 15-20 минут

Короткое занятие каждый день даёт больше, чем долгое раз в неделю. Выберите время, когда ребёнок не устал и не голоден, например после прогулки или завтрака в выходной. Начинайте с 10 минут и постепенно добавляйте. Если ребёнок увлёкся, можно продолжить, а если устал, лучше закончить на хорошей ноте.

Что можно чередовать:

• Игры со счётом. Счётные палочки, карточки с фигурами, пуговицы и фасоль. Выложить из палочек домик, посчитать углы, разложить фигуры по форме и цвету.
• Загадки. Они учат слушать до конца и рассуждать. Начните с подборки загадок про осень, а потом переходите к загадкам с ответами на разные темы.
• Графические диктанты. Взрослый диктует: «одна клеточка вправо, две вниз, одна влево», а ребёнок ведёт линию в тетради в клетку. Получается узор или картинка. Это тренирует внимание, умение слушать и ориентироваться на листе.
• Прописи. Подойдут линии, крючки, волны и узоры, а не буквы «как в школе». Готовые листы для распечатки есть в статье прописи для дошкольников.
• Раскраски. Спокойное занятие, которое тренирует руку. Для этого возраста подойдут раскраски для детей 6-7 лет с более мелкими деталями.
• Вырезание и аппликация. Ножницы помогают руке стать увереннее. Начните с простых фигур из подборки шаблонов для вырезания из бумаги.

Для вечерних занятий хорошо подходят стихи: их приятно учить вместе, а память тренируется сама собой. Подборка стихов для детей 5-6 лет пригодится и тем, кому уже исполнилось семь.

Бытовая самостоятельность

Ребёнку в первом классе приходится многое делать самому: переобуться, повесить куртку, найти свою тетрадь, собраться после урока физкультуры. Дома это тренируется без всяких занятий, нужно только дать ребёнку время и не делать за него.

• Одеться самому. Утром выделите лишние 10 минут, чтобы ребёнок оделся без помощи. Одежду с вечера можно разложить на стуле в том порядке, в каком её надевают.
• Застегнуть и завязать. Пуговицы, молнии и липучки обычно осваивают быстро, а со шнурками многим детям нужно время. Потренируйтесь на большом ботинке или картонной заготовке со шнурком. Если к сентябрю шнурки пока не даются, купите обувь на липучках, а тренировку продолжайте дома.
• Собрать портфель. Пусть ребёнок с лета сам собирает рюкзак на прогулку или в гости. В школе это превратится в привычку собирать портфель по расписанию.
• Следить за вещами. Подпишите вещи и предложите ребёнку проверять, всё ли он забрал из раздевалки. Эту игру «ничего не забыл» удобно начать ещё в садике.
• Попросить о помощи. Обсудите, к кому обратиться в школе, если что-то случилось: к учителю, к взрослому на вахте. Проиграйте это дома в роли «ученика» и «учителя».

Режим перед школой

Если летом ребёнок ложится поздно, переход к ранним подъёмам лучше начинать заранее. За две-три недели до 1 сентября сдвигайте время отбоя и подъёма понемногу, по 15-20 минут каждые несколько дней. Так к началу учёбы утро уже не будет тяжёлым.

Помогают простые вещи: спокойный вечер без экранов перед сном, книжка вместо мультфильма, одно и то же время подъёма даже в выходные. Для вечернего чтения пригодятся короткие сказки на ночь. Днём старайтесь чаще гулять, особенно если до школы ребёнок проводил много времени дома.

Садик, курсы и подготовка дома

Многие дети ходят в подготовительную группу садика, и этого бывает достаточно. Некоторые родители выбирают подготовительные курсы при школе: там ребёнок знакомится со зданием, будущим учителем и привыкает к формату урока. Другие занимаются только дома. Любой вариант подходит, если ребёнку интересно и он не устаёт. Курсы не заменяют общения дома: разговоры, чтение и совместные игры дают не меньше.

Что собрать к 1 сентября

Точный список обычно дают в школе на собрании перед учёбой, поэтому не спешите покупать всё заранее. Базовый набор выглядит так:

• ранец с жёсткой спинкой, подобранный по росту;
• пенал с ручками, простыми и цветными карандашами, ластиком и точилкой;
• тетради в клетку и в линию, обложки для них;
• линейка;
• папка для труда: цветная бумага, картон, клей-карандаш, детские ножницы;
• краски, кисточки и альбом для рисования;
• сменная обувь в мешке;
• спортивная форма;
• папка для тетрадей и прописей.

Подпишите всё, что можно подписать: тетради, пенал, мешок для обуви, форму. Соберите ранец вместе с ребёнком и покажите, где что лежит, чтобы на уроке он сам нашёл нужную вещь.

Чтобы сборы стали игрой, спрячьте в ранце маленький сюрприз и устройте поиск по запискам, как в домашнем квесте «Поиск сокровищ».

Чего не делать

• Не учите писать буквы «как в школе» без методики. Если научиться писать прописные буквы неправильно, переучиваться потом сложнее. До школы лучше тренировать руку линиями, узорами и раскрасками, а буквы оставить учителю.
• Не сравнивайте с другими детьми. Фраза «а Маша уже читает» не помогает читать, зато отбивает желание пробовать. Сравнивайте ребёнка только с ним самим: «смотри, месяц назад этот узор не получался, а теперь получается».
• Не превращайте подготовку в муштру. Долгие занятия через слёзы приводят к тому, что ребёнок боится школы ещё до первого урока. Лучше короткая игра каждый день, чем час за столом раз в неделю.
• Не пугайте школой. «Вот пойдёшь в школу, там тебя научат слушаться» звучит как угроза. Рассказывайте о школе как о месте, где интересно и где появятся новые друзья.
• Не делайте всё за ребёнка. Быстрее самому застегнуть куртку и собрать рюкзак, но так ребёнок не научится. Терпение сейчас сэкономит много сил в сентябре.

Частые вопросы